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这幅思维导图分析的是《鱼我所欲也》，中心图是本文的两个喻体——鱼和熊掌。 绘者将整幅导图分成了四个部分。 第一部分：作者。大纲主干用毛笔表示作者，画了一把“剪刀”代表“简介”，其中作者生于战国，所以配以“刀剑”的图像来加深记忆；孟子与孔子同属儒家学派，并称孔孟，而这也是一个重要的文学常识，所以用红色的“加号”来提示。 第二部分：论证思路。大纲主干的关键词是“论证思路”，所以画了一条路。整篇文章的思路分为三层：第一层是比喻论证，从抽象转形象来表示“生与鱼”“义与熊掌”之间的类比和转换关系；第二层和第三层分别以道理论证和举例论证进行正反两方面论述，使论证更加充分，用红色把“正反”加粗，来凸显重点，并且运用了一些符号直观表示难理解的文字。 ...